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《這一生,你想留下什麼?:史丹佛的10堂領導課》 Leadi

《這一生,你想留下什麼?:史丹佛的10堂領導課》

Leading Matters: Lessons from My Journey

 

作者:約翰‧漢尼斯

原文作者:John L. Hennessy

 

「在我看來,世人是否能記得我的貢獻,根本無關緊要。重要的是,這一路上,我們能幫助多少人。」

 

這本書的書名和書腰都寫得太好了!!好到我看了直接下訂(原價還要450元),但我一翻開閱讀就越讀越覺得奇怪,因為我原先預想看到的內容是:「這一生,我到底可以留下些什麼?我究竟想留下些什麼??」如同書名一樣,但我並沒有看到。

 

原來,這是一本關於「領導」方面的書,超好笑,我想看的是關於「生命」或「人生」這類的書,結果竟然買到「領導者」的書。

 

「找出你景仰的特質,然後努力成為那樣的人。」

 

仔細看了英文書名,原文的書名:「Leading Matters」,小標題其實有寫「史丹佛的10堂領導課」,但買的時候我完全沒注意到,所以我說啊,這本書的書名和書腰是不是寫得太好了呢??

 

「偉大的領導人不會犯同樣的錯誤。」

 

其實我對「領導」真的連一點點的興趣都沒有,但因為這本書不便宜,又是前哈佛校長寫的,所以還是認真的看完了。

(想想還是覺得很好笑,『生命課』怎麼會變成『領導課』了呢?)

 

以下是關於10堂課的摘要:

 

第一章 

謙卑:高績效領導的基礎

 

「不管你在哪裡,都可能不是最聰明的人。」

因此你最好先承認自己不是什麼都懂,並且了解成員所長,虛心請他們支持。

 

第二章 

真誠與信賴:高績效領導的關鍵

 

「要獲得美名,最好的方法就是,努力變成你渴望的樣子。」

 

第三章 

領導就是服務:了解誰為誰工作

 

「領導人就是僕人。」

身為領導人,你的心思通常放在重大、野心勃勃的計劃上,因此很容易忽略周遭的個人服務行為。或許那些服務沒什麼了不起,但不見得就不重要。眾人歌功頌德的成功,往往就建構在這些服務上。

 

第四章 

同理心:塑造領導人和機構的要素

 

同理心通常代表同情,或許也包括行善,但我們希望看到的不只如此。我們想看到的同理心是,透過與人互動而使人改變,以及透過別人的眼睛,用全新的眼光來看世界。

 

第五章 

勇氣:為了機構和社群挺身而出

 

身為領導人,你必須知道何時要站出來,發表文章或公開發言,為自己的社群發聲。這對你的角色非常重要,而且你要有勇氣才辦得到。

 

有時,你或許需要放棄夢想,但是如果你以勇氣來領導,所有的努力都不會白費。

 

第六章 

協力與團隊合作:你無法單打獨鬥

 

首先,我提醒每個人團隊的共同目標,也就是做出偉大的東西。偉大意謂每一部分都必須是最好的。為了做到這點,團隊每個成員的專長都很重要,必須受到尊重。

 

第七章 

創新:產業與學術界成功之鑰

 

創新環境始於了不起、有創造力的思想者,他們願意冒險,做出前所未有的新東西。一旦你找到自己的人馬,身為領導者,你的工作就是讓他們發展,不要擋路。

 

第八章 

求知欲:終身學習的重要性

 

除了增強領導技能,你也該追求新知,與時俱進,特別是對組織有影響的領域。

 

文學、傳記和歷史就像實驗室,我們可以在其中驗證道理,並且學到重要的教訓,而不必承受那些痛苦和困難。別人失敗的經驗,可作為我們的前車之鑒,避免重蹈覆轍,以及了解如何東山再起。

 

第九章 

說故事:溝通願景

 

事實和數據能獲得大腦的認同,但不一定能打動人心。

 

如果你真的想激勵團隊採取行動,最好用故事打動他們。接下來你就可以用事實和數據,為你的故事背書。

 

你要帶領團隊往新的方向前進時,手邊也許沒有任何事實或數據,只有計劃。

 

但是,你有夢想。你可以把你的夢想,變成一則生動、吸引人的故事,讓人願意加入你的行伍,與你一起實現夢想。

 

「夢想常常有自我實現的力量。」

 

第十章 

遺澤:這一生,你想留下什麼?

 

在我看來,遺澤的意思是,你的所作所為能使別人受益。

 

我這一生要怎麼做,才能發揮影響力?如此一來,你的遺澤自然會依循你的行動而來。

 

「如果你真的希望世人記得你,就得做影響深遠的事,千載流芳。」

 

培育下一代的世界領導人,使他們得到智慧的啟蒙、有同理心、謙卑而且擁有卓越的能力,這就是激勵我和團隊的動力。我希望我們能使這個世界變得更好。如果人生在世,最後只能留下一項名聲,我希望世人記得的是奈特——漢尼斯學者獎學金計劃。

 

 

另外,我很喜歡作者提到了美國史上第一個億萬富豪——洛克斐勒(John D.Rockefeller)的真實故事,原本他是一個爭強好勝的人,但在50幾歲因過勞引發心臟病,差點ㄧ命嗚呼!因為在鬼門關前走一趟,深覺人生苦短,自己的時日不多,因而突然頓悟:「我賺的錢已經夠多了,不必再賺更多的錢。從今天起,我要當慈善家,使這個世界變得更好。」而他也真的做了很多善事,甚至還教育了自己的後代子孫都要繼續做善事。

 

其實人活到最後,重視的東西已經都不是物質上的需求,而是身體健康、出入平安,有餘力的人還會想回饋社會,如果做不到這一點,至少也可以選擇讓自己變好,保持善良。

光是這個心意,我認為就已經使這個世界更加美好了。

 

最後以哈佛前校長勞倫斯.羅威爾A. Lawrence Lowell說過的一席話來做總結:「真正的成功不在於我們準備去做的事,也不在我們希望做到的事,甚至不是我們一直努力做的事,而是去做值得做的事。」

 

值得去做的事情是什麼?我想每個人的答案都不一樣,但這個答案必須要由你自己去尋找;答案本身其實也不重要,重要的是,你有沒有曾經認真的去尋找過答案。

 

「你不用看到整個樓梯,你只需跨出第一步。」

"You don' t have to see the whole staircase, just take the first step."

—Martin Luther King

 

原來,這一生我想留下來的,是努力生活的自己、熱愛生命的自己、追求自己與他人幸福的自己以及死亡後對這個世界仍然有所幫助的自己,即使最後沒有留下任何痕跡也沒有關係,我認真的活過了,也努力的生活了,我對此感到滿意,我無愧於心,這不就夠了嗎?

 

原來,是這麼一回事啊。

(『領導課』,又變成『生命課』了呢!!)

 

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